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近江高等学校 学校評価

≪本年度の重点目標≫
  ・学習習慣の確立と基礎学力の定着を図る取り組みを推進する。
  ・基本的生活習慣の確立と規範意識の向上に向けた取り組みを行う。
  ・生徒の夢の実現を目指した進路指導を推進する。

▼拡大(PDFで表示)はクリックしてください▼

>>昨年度評価はコチラ【 平成22年度 学校評価

(注)・評価表の見方: 6月 学校の教育目標に基づいた評価項目の公表
              12月 評価の実施(12月までの教育活動に対する評価)
               3月 総合評価の公表(年間の教育活動に対する総合評価)ABCDの4段階評価で示す。

   ・評価者は、教職員、生徒、保護者による。(項目により、3者によらない場合もある)

   ・ABCDの基準はアンケート等の評価を集約した結果、肯定的な評価が75%以上をA、50%以上75%までをB、
    25%以上50%までをC、25%未満をDとする。

Last Update : 2012/04/03

 
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